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“免费师范生只招男生”性别歧视并非槽点

2016-09-26 17:51:42 薛建勇 来源:东南网  责任编辑:孙劲贞   我来说两句

去年福建省男生免费师范教育政策实施引起热议,今年该省继续实施这一政策,计划招收培养小学、幼儿园免费师范男生500名。某教育部直属师范院校女生认为这涉嫌性别歧视,与相关法律中“公民不分性别,依法享有平等的受教育权”的规定冲突。(9月26日《新京报》)

一所学校里,需要一定比例的男教师,与女教师刚柔相济,促进学生的心理、人格全面发展。但现实情况是,中小学、幼儿教师逐年呈女性化趋势,男教师已成稀缺资源。男教师匮乏给孩子成长带来的是阳刚教育的缺失,影响孩子健全人格的培养,社会各界对此忧心忡忡。

中小幼教师性别比例失衡问题,已成为不容忽视的社会问题。对此,福建省实施男生免费师范教育政策,通过一定的政策倾斜,鼓励男生进入小教、幼教专业,进而扩大男性教师队伍,不失为教育领域的一项创新之举。

然而,此政策一出,引发了社会各界的一片争论。一些人对这项政策公开提出质疑,认为这涉嫌性别歧视,而且没能改变小教和幼教“待遇偏低、社会地位不高、职业发展受限”的职业特性,不是治本之策,更像是政府部门的“拍脑袋”决定,不支持此项政策的实施。

民间流传一句话:家有五斗粮,不当孩子王。要看到,教师地位和待遇的提升不是一朝一夕之事,需要整个社会的认同和财政资金的支持,是一个循序渐进的过程。而在这期间,在教育成本不断加大和就业压力与日俱增的今天,用政策优惠刺激男生加入教师队伍,也是可以立见成效的应急之举,何乐而不为呢?缘此,目前很多地方都实行了男生免费师范教育的政策,为改善教师队伍性别结构可谓是用心良苦。

面对这一社会问题,要多从问题本身找答案,看到政策的闪光点,而不是先从自身观感出发找吐槽点。因此,对于男生免费师范教育政策,各界别急着上纲上线,请给其多一些理解。与此同时,主管部门也应认识到,从提高男教师的从业待遇和拓宽发展空间上着手,改善教师的生存生态,提升全社会对男教师的价值认同,才能从根本上解决男教师匮乏的问题。

 

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